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miércoles, 16 de junio de 2021

Jornada ESI, 2º grado


Los alumnos y alumnas de 2º grado, trabajaron en ambas burbujas con la novela "Solomán".
A través de la novela, pudieron reflexionar sobre la valoración y el respeto por la diversidad de personas sin distinción.
Aquí les compartimos un resumen...
¡A disfrutarlo!
Seño Moni (maestra 2º grado) y Seño Vane (bibliotecaria T.T)

jueves, 20 de mayo de 2021

TENGO UN MONSTRUO EN EL BOLSILLO

 Los chicos y chicas de 3º grado leyeron la novela de Graciela Montes "Tengo un monstruo en el bolsillo".

A partir de su lectura pensaron y reflexionaron sobre sus propios miedos y broncas.

Aquí les compartimos algunas producciones...





miércoles, 19 de agosto de 2020

2da jornada ESI- 5to Grado -

 1. En el contexto de la lectura del Artículo 7 de Convención sobre los Derechos del Niñ@ y  la lectura por parte del docente de fragmentos de textos de la Autora Liliana Bodoc, realizaremos un intercambio de anécdotas familiares respecto de sus nombres propios. 

“Atima se había alejado de la aldea, buscando frutos comestibles. 

Su pequeña hija estaba junto a ella. La niña iba a cumplir 3 años y eso significaba que todavía llevaba el nombre de  padres. Cuando cumpliera doce años, ella misma elegiría el nombre para el resto de su vida. Mientras tanto, era Atima, por su madre. Y era Imaoma por su padre. Es que la gente de aquellas aldeas les daba a los nombres su justo tiempo y su verdadera importancia”.

“El espejo Africano – Liliana Bodoc”

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Se trata de los nombres más extraños en la lista de primer grado.

- ¿Cuál es tu nombre? – Ceés Vondel.

- Es muy lindo – le dijo la señorita Alicia.

- ¿Cuál es tu nombre? – Kamba Mai

- Kamba – Es un hermoso nombre.

Ceés Vondel y Kamba Mai eran nombres que evocaban países lejanos. Un sonaba a mar y el otro a tierra roja.

Aquel primer día de clases empezó la amistad y ni ellos sabían el origen de sus nombres. Tampoco sabían porque se los habían puestos.

La maestra de tercero les preguntó por el origen de sus apellidos.  – Holandés- Ceés Vondel.

 - Bantú- dijo Kamba

La maestra de cuarto fue un poco más lejos, les pidió que averigüen con sus familias la historia de sus nombres.

Se trataba de nombres que habían permanecido en la familias a lo largo de muchas generaciones”

“Antiguas cacerías – Liliana Bodoc”




2. Actividad articulada por el área de Educación Plástica. “Autorretratos” y con Educación Digital: Fotografía - Grabadora de Audio - Software Crazy Talk - Editor de Audio y Video





martes, 18 de agosto de 2020

Jornada de Educación Sexual Integral, 1º grado

 Compartimos con toda la comunidad de la Escuela 15 el trabajo realizado en 1º grado sobre la Jornada ESI "Vínculos Saludables".

¡No dejen de verlo!

viernes, 26 de junio de 2020

3º grado. Educación Sexual Integral: los miedos.

Compartimos con ustedes el trabajo de Educación Sexual Integral,  realizado por 3º grado, junto a la seño Blanca.

miércoles, 24 de junio de 2020

Jornada ESI 24 de Junio 5to grado.

 Luego de la lectura de un cuento clásico. Los chicos y chicas reflexionaron sobre las actitudes y sentimientos de los protagonistas, para luego contar sus propias emociones en este momento.
Trabajaron con Miss Kari Feeling and emotion...
Los invitamos a ver su trabajo....



1º grado. "El monstruo de colores". ESI

Compartimos con ustedes el compilado de trabajos que, junto con la seño Mónica, realizaron los alumnos y alumnas de 1º grado, en ESI.

martes, 5 de mayo de 2020

3º grado, Novela "El fantasma del aljibe" de Laura Ávila

¡Hola familias!
Compartimos la lectura de la novela "El fantasma del aljibe" los chicos de 3 grado, las familias y docentes. 
¿Qué trabajaremos en este proyecto?
Se trabajarán la vida cotidiana en el pasado, las vivencias de una niña, el lugar de la mujer en la sociedad, la esclavitud y el desarraigo, el valor de la amistad.
Los invitamos a conocer una parte...

1º grado, Audios que viajan

1º grado comenzó con el proyecto "Audios que viajan en primerito"
Partiendo de un contenido de Conocimiento del Mundo: "Diversidad de familias", atravesando la ESI y el PE "Perspectiva de género" los alumnos y alumnas cuentan como está compuesta su familia por medio de un audio practicando así también la oralidad.
Les compartimos algunos...