Primero: Pensamos que era una "Colección"
Segundo: ¿Qué cosas podíamos coleccionar?
Tercero: Si era posible coleccionar esas cosas
Cuando cada uno pudo definir su colección, se preguntó que le interesaba saber sobre la misma:
- Buscaron en libros, videos.
- Preguntaron a otras seños, a las mamás
Así se juntó la información que les interesaba.
Se les presentó el problema: ¿Cómo le muestro a los demás lo que aprendí?
El Desafío: "Hacerlo de una manera propia"
A partir de ahora empezamos a mostrar los proyectos terminados o los que van surgiendo.
"Proyecto Colecciones: "Libros"... A disfrutar!!!
Haz Click en los enlaces...
https://youtu.be/eYwLllGeWkw
https://www.youtube.com/watch?v=DtvBZ9Nd0Bo
https://youtu.be/YuBfJ2QKtF8
https://youtu.be/2HFl10Q-pg0
Este trabajo además derivó en un centro de interés como "Los fenómenos del mundo físico". Es así como se realizaron experiencias para demostrar el concepto y la necesidad de rever los contenidos y clasificarlos, como por ejemplo: "fusión", se confundió con la palabra "fundición".
Haz Click en el enlace: https://youtu.be/LsNaPn0s7JU
Los chicos de 3º grado compartieron sus conocimientos con los alumnos de 6º ya que ellos consideraron que era un tema que podía interesarle a los más grandes.
Proyecto Colecciones: "Fenómenos del mundo físico"
Haz Click en el siguiente enlace...
https://youtu.be/Iiy5_s384yY
También surgió el interés de juntar tapitas para el Hospital Garrahan, así prepararon la Colección:"Tapitas, las tres R"
https://youtu.be/tG9bnjAkTng
Ahora, para finalizar les mostramos el "detrás de escena" de los trabajos en proceso...
https://youtu.be/2GS6FpJ3OJ4
